办好学前教育，关系人生起点的公平，关系国家和民族的未来。实施第三期行动计划，加快发展学前教育，是促进儿童终身发展，推进教育现代化的必然要求；是推动二孩政策落地，保障民生的迫切需要；是推进教育扶贫，促进全面建成小康社会的重大举措。根据省审计厅统一部署，全市各级审计机关将有计划地全面展开2017至2020年第三期学前教育行动计划落实情况专项审计工作，重点关注以下三个方面。

一是关注省委、省政府有关学前教育目标任务完成情况。根据《河南省第三期学前教育行动计划（2017—2020年）》规定，摸清我市现状。截至2019年底，市本级及各县（市、区）是否已完成“2020年要完成全省学前三年毛入园率达到90%，普惠性资源覆盖率达到85%”“2020每个县（市、区）建成1所省级示范幼儿园”等目标任务，未完成的还存在多大差距。

二是关注学前教育各项政策制度建立落实情况。了解掌握市本级及各县（市、区）是否建立学前教育联席会议制度、普惠性民办幼儿园认定标准及管理办法、全省幼儿园保教质量评估体系，是否健全学前教育管理信息系统，是否存在无《办学许可证》举办幼儿园现象。

三是关注学前教育教师队伍建设相关情况。调查市本级及各县（市、区）是否严格落实幼儿园教职工持证上岗制度，是否将提高教师持证率列入年度教育业绩考核指标，是否按照规定足额安排教师培训经费等。

该项审计工作预计将于5月上旬结束。